Vaikka se tuntuukin huijaukselta, tehostan välillä laskemiseen keskittymistä visualisoimalla kunkin numeron (silmilläni? ”mielelläni”?). Numeroiden välillä on vaikeuseroja.  #

Ykkönen on vaikea. Ehkä se johtuu sen yksinkertaisuudesta, pelkkää pystyviivaa on vaikea nähdä kaiken muun silmäluomissa vilkkuvan ilotulituksen seasta. Ja väkänen, jos sitä yrittää käyttää, on vieläkin mitättömämpi. #

Kakkonen on helppo. Veikkaan sen johtuvan Pikku Kakkosesta, joka on polttanut nimikkonumeronsa hahmon verkkokalvoilleni jo pienenä. Se on nimenomaan se pikkukakkostyylinen kakkonen, joka ilmestyy kuin itsestään näkyviin heti kun päätän niin. #

Kolmonen on hankala. Sen ylä- ja alakaaret ilmestyvät helposti, mutta keskellä oleva katkeava kaarien yhdistelmä jää yleensä aluksi usvan peittoon. #

Nelonen on kaikista helpoin. Se on ehkä Ihmenelosten ansiota, sillä silmiini ilmestyvä hahmo on nimenomaan se sankareiden alkuperäisen tunnuksen teräväkulmainen numero. #

Viitonen on taas hankala, vaikkakin vähän helpompi kuin kolmonen. Viitosenkin alakaari on helppo saada esiin, mutta yläpuolen kulmien visualisointi kestää hetkisen. #

Kuutonen on viitosen jälkeen viitosta helpompi, oikaisen vain jo valmiiksi työmuistissa olevan hahmon yläpuolen suoraksi. Se ei ole kaunis kuutonen, mutta tarpeeksi lähellä. #

Seiska on helppo, kunhan se on pelkistetty versio. Vaikka ykkösen kohdalla yksinkertaisuus oli hankalaa, seiskan kohdalla poikkiviivan kuvittelu on se mikä tuottaa vaikeuksia. Mutta en pysty kuvittelemaan ykköstä edes niin, että otan tämän helpon seiskan ja typistän sen yläviivan väkäseksi. Se ei typisty! #

Kasi on helpohko sekin. Siinäkin kaaret ovat helpoimpia, keskellä oleva risti vaikein, muttei kuitenkaan yhtä vaikea kuin vaikka kolmosen keskiosa. #

Ysi syntyy helposti kasin jälkeen alakaari katkaisemalla. #

Kymppi on helpompi kuin ykkönen yksinään. #

Digitaaliset numerot ovat helpompia kuvitella (kiitos kelloradiojen?), mutta analogiset tulevat mieleen, jollen ensin erikseen keskity siirtyäkseni digitaaliseen moodiin. #